于笙看着屏幕上不断跳出来的气泡，把手机轻轻放在边上，扯了扯靳林琨：“怎么了？”
靳林琨握住他的手：“有点儿……失落。”
也不是特别严重，就是一边自豪他男朋友真厉害，一边因为用不着自己帮忙一起分担，有一点点的那种失落。
又骄傲又怅然。
于笙微怔，回头迎上他的视线。
靳林琨也在看着他，镜片后的眼睛弯了弯，抬手揉揉他的脑袋：“不过我们家小朋友真的特别厉害。”
他认认真真地夸着于笙，笑了笑，还想要再说话，身边特别厉害的小朋友却已经主动靠过来。
楼梯间里很安静，于笙单手撑着身后的楼梯，侧过身。
已经到了下午，太阳转了大半个圈，一点阳光透过走廊的窗户，斜斜落进来，披在男孩子有点儿扎手的短发上。
微凉的柔软触感在他的耳畔轻轻一碰。
靳林琨忽然就忘了自己要说的话，愣了一会儿，下意识回手抱住他。
“失落个屁。”于笙胸口靠在他肩上，半晌才又补上一句，“我逃课是去买饭的。”
他其实想说挺多话，想说自己是因为知道被从教室里轰出来也有处可去，所以才敢这么浪，也想说是因为紧急联系人换成了他，所以才不怕违纪，不怕真给家长打什么电话。
想说的很多，又觉得好像也都没必要说。
用不着多废话解释，明明就显而易见，明明这个人连英语的理解都能做满分。
理解满分的靳林琨抱着怀里忽然红得热乎乎的人，张了张嘴，忽然忍不住轻笑起来。
于笙耳朵根正烫得厉害，忍不住想推开他凉快凉快，却被靳林琨更往怀里抱进来，低头埋进他颈间。
……
于笙好不容易推开肩膀上的脑袋，把自己的温度降下来，班群里还很是热闹。
老贺听明白了前因后果，欣然决定帮忙，把原本还是语文英语各分一半的早自习全让给了英语，鼓励大家利用早自习时间背诵单词练习听力。
学委和班长自告奋勇，主动承担了帮大家找题目练手的工作，英语课代表负责总结常用单词，每天早自习带全班领读。
时间有了，题目有了，老师还缺。
暴秦那边少说还有一个星期才能回来，七班同学们连尹梅这张脸都不想看，其他班的英语老师也没有余力代课。
老贺觉得英语和语文殊途同归，自己应当也有能力胜任这项艰巨的工作，为同学们热火朝天的努力做出一些微小的贡献。
在听他认真字正腔圆读了一段英文之后，同学们就毫不犹豫地客气拒绝了语文老师兼班主任的热情。
段磊很着急：有没有谁对象英语不错的？？能不能稍微牺牲一下色相，让他或者她来帮我们补补课？
姚强也觉得这个主意不错：辛苦你一个，造福全班人，我们一定好好学习，绝不半途而废！
老贺很注重春秋笔法，每次遇到这种时候，就会苦口婆心教育同学们调整措辞：不要说对象，也不要说男女朋友这种敏感词。一定要带，也可以说是邻居，发小，或者安个什么有工作的身份，比如家教之类的……
七班同学基本没有秘密，有对象那几个全班都知道，有时候碰巧跑操遇上了，一群人都跟着热热闹闹起哄。
可惜这回能帮得上忙的似乎确实不多，要么是成绩一般，要么是成绩还行但英语也是弱项。班长的女朋友英语虽然好，可惜最近正好生病请假，也得下周才回学校。
一群人愁得不行，几乎已经忍不住要怂恿几个还单身的优质人口为了学习牺牲，去别的班碰碰运气。
这种事三中人不是没干过，于笙当初刚来三中的时候，就听说高二有小姑娘和第一考场的男生在一起，结果半年就分手了。
分手之后，男生哭得喘不上气：“你根本就不是真想跟我在一起，只是为了让我辅导你学习！”
这一幕被人拍成视频发到了学校贴吧里，男生从此成名，收获了不少人跟他一起学习，最后终于考上了梦想中的学校。
眼看这群人越讨论越不着调，于笙随手翻了翻聊天记录，没再细看，抻了两下靳林琨的衣服。
靳林琨还在摸刚才于笙碰自己耳朵那一块儿，被他一抻，倏地回神：“怎么了？”
“色相牺牲完了。”
于笙把手机屏幕亮给他看：“什么时候给补课？”
第六十七章
问题解决得异常简单。
在七班官群一堆乱七八糟的主意里, 于笙的头像惜字如金地跳出来。
于笙：不用找了, 我有个家教。
于笙：明天晚自习来。
班群里短暂地安静了一阵。
老贺刚在上面给大家纠正了找对象不要叫对象，必须要说的时候最好说成是请的家教, 于笙的这条消息就存在感极强地接了上来。
七班的教室里，一群人坐在大课间的教室里面面相觑, 压低声音凑近讨论笙哥口中的家教究竟是真的还是限于字面意义, 有着其他更加深刻的内涵。
“不应当。”段磊很执着, “笙哥不是这么响应老师号召的人。”
姚强：“笙哥也不像是会跟女朋友谈恋爱的人。”
班长最近经常去和于笙请教问题，对他成绩的提升印象很深：“笙哥成绩进步得这么快, 说不定是真请了家教呢？”
学委体会也很深刻，点头赞同：“那就说明这个家教的水平非常不错。”
……
一群人得出结论，放心地接受了于笙将要带过来的神秘家教, 踩着上课铃各自回了座位。
于笙放下手机, 看了一眼身边还在出神的男朋友：“还不够？”
“够。”靳林琨正在考虑英语题究竟该怎么讲, 下意识顺着应了一声：“在想怎么能讲好点……”
后头的话说到一半，靳林琨忽然抬头, 迎上于笙的视线。
……
他对象是在问他，要雇他补课, 色相牺牲得够不够。
他只要跟于笙在一块儿, 就总是嘴比脑子快，等回过神意识到于笙是在问什么，都已经答完了。
于笙扬眉，对说知足就知足的对象挺满意，拍拍手准备起身, 被靳林琨一把捞住：“朋友，我觉得我们还可以重来一次——”
“晚了。”于笙最近经常被各科老师洗脑，高考备考语录随口就来，“考试交卷了，还能让你再答一次吗？”
靳林琨：“……”
于笙低头看着他，唇角不自觉地往上扬了扬，握着靳林琨的手腕扯过来。
刚才办公室里的画面有点激烈，怕两位校长的余波波及到于笙，靳林琨的袖口往上挽了两折随时准备出手，这会儿还没来得及放下。
少年的手指修长，没使什么力道，松松地圈住了他的手腕，掌心正好贴合着稍微突起的腕骨。
靳林琨抬头，迎上面前那双眼睛里藏着的笑意，心跳不自觉地顿了顿。
和其他人对于笙的观感不太一样，靳林琨觉得他其实挺经常笑的
只不过笑得不太明显，有时候只是很淡地在眼底一掠，没等看清就已经散了。
但只要看清楚了，就会发现那双眼睛其实有多暖，藏了多少没被人发觉的安静温柔。
“我得办点事，回趟学校。”
于笙攥着他的手腕，言简意赅：“陪我去还是在这儿守门？”
“跟你去。”靳林琨忍不住牵了下唇角，回握住他的手，稍一借力跟着站起来，“等我一会儿，我去借个自行车锁。”
于笙没反应过来他的梗：“干什么？”
靳林琨单手给校长发消息请假，解释得很认真：“把我们学校那个镰刀雕塑锁底座上。”
校长室里，两位校长还在就两校同学关系太好的问题进行商榷，列出了一排非常细致的条款。
“我觉得，还是要尊重孩子们自己的意愿。”
两个人都在自己的学校，省示范校长心态很放松，耐心地给隔壁兄弟学校校长做疏导工作：“尤其难得两个孩子关系这么要好。”
他的手机收到了一条短信，下意识拿起来看了一眼，继续往下说：“要把选择的权利更多的交给他们……”
省示范校长：“……”