“那电钱贵不贵呀？咱出得起吗？”
“不是有国际计划替咱们出吗？”
“人家还管你一辈子？”
人们兴奋地说着吵着议论着，好象不是在填一张纸上谈兵的表格，倒象是那电线已经从乡里拉到了莲花村似的。
眼看日头已经当顶了，，春儿爹就站起来挥了挥手说：
“都别吵了，让老师给咱出个词儿填上得了。”
文静爹想了一下就用粉笔在黑板的边上写了一行字：“希望村里能通电。”
文静爹写完这行字转过身来犹豫了一下又说：“通电当然是咱村的大事，不过，我还有一个想法，就是把乡上到咱村的这十几里小路修成能通汽车的大路。将来，孩子们去乡里上初中，走起来也省些力气。”
在整个莲花村，文静爹怕是走乡上到村里这条小路最多的人。平时，乡亲们只是赶个集串个门才去上一次，可文静爹当年上初中的时候，那是见天都要走一个来回呢。那山路的崎岖，那山洪的危险，还有那密林的黑暗中隐藏的威胁，让一个十三、四岁的孩子不知道要摔多少次跤，哭多少回鼻子呢。这刻骨铭心的经历，文静爹是一辈子也不会忘记的。
文静爹的倡议似乎没有引起家长们的反响。毕竟，山里人在山里呆惯了，呆懒了，并不热中于一天到晚往山外边跑，也就并不急于有一条交通方便的大路。反正莲花村也买不起汽车拖拉机，甚至连自行车也不敢奢望。反正山里的孩子未必非得、也未必都能考上乡里的初中，而且，就算考上了，也未必能上得起。
但是，就像家长们信服村长春儿爹一样，孩子们更信服老师文静爹。毕竟大多数孩子是喜欢上学的，特别是到乡里那个有着许多新鲜事物的地方去上学。何况平时，就因为山路崎岖危险，家长们连在乡里赶集看戏都不让孩子们单独去。所以，孩子们，特别是像文静、甜杏这么大的孩子，就都不甘示弱地叫了起来：“还是修路好！”
“我们要上学！”
“修路！”
“上学！”
孩子们不如大人们会说话，但是一个比一个嗓门大，一个比一个态度坚决，搞得家长们也没了主意。
看见大人们被孩子们吵得颠三倒四的，春儿爹也笑了。多少年来，莲花村的乡亲们都是日出而做，日落而息老老实实地干活，安安份份地过日子。几时像今天这样想入非非过？多少代，莲花村的孩子们只知道给啥吃啥，给啥穿啥，叫干啥就干啥，又几时曾为自己的权益抗争过？想不到这山外头飞来的一张表格
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