我自然而然地想起了唐朝诗人李欣的诗句：“莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎。”哦，这十多年来，我们就是在蹉跎中度过的。写一写“血统论”对我们这一代人的戕害，写一写我们这一代人走过的路。同时，更希望写出我们当年那些知青各不相同的形象。可以说，这是我要写作《蹉跎岁月》的第三个原因。啊，知识青年。在那些年里，差不多每家每户，都有知青，都受到这场运动的波及。不论走到哪儿，都能听到关于知识青年的议论。起先说他们如何地有志气，风华正茂，开创了？代新风；跟着说他们如何的光荣，如何在乡村里大有作为，有的当了赤脚医生，有的当了记工员、会计，有的当了山乡的教师，有的当上了农技员，有的还提拔起来当了干部；接着说他们在乡村里呆久了，开始变了，变得调皮捣蛋，偷鸡摸狗，坐车不掏钱，问题严重，得好好地管教。只要一提知青，人们不是唉声叹气，便是连连摇头，将他们说的一无是处，一团糟。我和《蹉跎岁圬》：实实在在地说，知识青年们在乡村的生活，是复杂而又丰富、艰苦而又充满了向往色彩的。“知识青年”，这个普通的不能再普通的字眼，在六十年代末到七十年代的蹉蛇岁月里，是我们用汗水和眼泪、期待和希冀、探索和追求充实起来的。看到这个字眼，不该只让人仅仅想起艰辛的生活，不该只让人想到留在城里的待业青年，它应该让人想到更多的一点东西。就是我们这一代知识青年，也不是完全相同的。和任何一代年轻人一样，我们中间有奋进者，有为祖国作出了杰出贡献的人，有普普通通的劳动者，有退伍者……一句话，这是整整一代人的青舂，有各种各样不同的命运和遭遇“我成该把这点写出来，告诉所有关心我们这一代知青的人。我的青春，我的追求和事业，甚而至于我的爱情，都是从那儿开始的，我有责任写。
七十八由于这样三个主要原因，促使我要写《嗟蛇岁月》这本书。长篇小说的人物、故事、情节，整本书的结构、层次、段落，我都是基于这么一个认识来酝酿的。当然啰，写作一部书，是由于多种多样的因素促成的。要在一篇短文中，把诸多因素逐一讲明白，几乎是不可能的。但正是有了这三方面的认识和理解，有了我本人近十年的知识青年生活积累，写作这么一本书的愿望才一天一天地明确起来，并且不断地像浪花般激起我的创作冲动，逼着我去思索、去实现自己的创作计划。于是乎，我找出了一个本子，把以上的认识和想法一点一滴写下来。同时，开始我写作之前的另一准备工作，写作人物分析，给每一个主要人物作传……这已经是另一篇文章的内容了，不在此啰嗦。惟一可以讲的，是写作《蹉蛇岁月》的时候，我还没有工作，既没有工资，也没有人给我发粮票。那是一九七九年的夏天，十年岁月蹉跎过去了，我个人可以说是一无所得，但是我得到的似乎又比任何人都多。我手中那枝笔的笔端上凝聚着写作最需要的感受和情绪，于是我写、写、写……一直写到今天，并将写一辈子。我曾是一个上海人八〇——关于《家教》及其他继去年四月中央人民广播电台播送了十集广播连续剧《家教》之后，《家教》的单行本即将问世，《家教》的电视连续剧，已被中央电视台电视剧制作中心投人拍摄。